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Forschungsprojekt "Arbeitsmarktausbildung des Landesarbeitsamtes Tirol", 1991, Landesarbeitsamt Tirol




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Der vorliegende Untersuchungsteil ist die Aufarbeitung der 1991 durchgeführten Interviews mit Absolventen der ausgewählten Kurse und Einrichtungen für Sondergruppen am Tiroler Arbeitsmarkt, Gleichzeitig sind hier die organisatorischen Bedingungen, die verwendeten Konzepte und deren Umsetzung in Verbindung zu den Aussagen der Absolventen gebracht worden.

Methodisch orientierten wir uns an der Hermeneutik als verstehendem, interpretierenden Verfahren, das für die Aufgabenstellung am geeignetsten erschien. Die begleitende Erhebung harter Daten ermöglicht Aussagen über die Rahmenbedingungen für die Teilnehmer dieser Kurse und Einrichtungen.

Im zweiten Teil der Untersuchung, der in Bälde vorgelegt wird, geht es besonders um die strategischen Komponenten, die über die Analyse der Beratungsvorgänge am Arbeitsamt, die Art der Zusammenarbeit mit den Maßnahmeträgern bzw. das Leistungsangebot der AMV herausgearbeitet werden. Hier werden auch die allgemeinen Daten der Absolventen (bzw. von Absolventengruppen) grafisch aufbereitet dargestellt.

Im nun vorliegenden ersten Band mit der Auswertung der einzelnen Kurse und Einrichtungen, wurde Wert auf Lesbarkeit, Verständlichkeit und Nachvollziehbarkeit gelegt. Interviewpassagen verschiedener Absolventen, die sich in ihren Aussagen decken, wurden z.T. nicht in aller Breite wiedergegeben. Die Herausarbeitung spezifischer Kriterien in den einzelnen Arbeiten orientierte sich an Leitmotiven in den Interviews. So verdichten sich die Facetten einzelner Kursbeschreibungen zu einem geschlosseneren Bild. Da die Kurse nicht isoliert wirken, sondern als Verbund angesehen werden müssen, verstehen sich auch die einzelnen Analysen als Teile eines Gesamtzusammenhanges.

In diesem Untersuchungsteil wurde versucht, die Sicht auf die Aussagen der Absolventen nicht voreilig mit Schlüssen und Folgerungen zu verstellen. Damit versteht sich der Text auch als Anregung.





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